Développement du Plateau: l'Association du Plateau veut qu'il y ait cohésion

L'Association a tenu une assemblée spéciale lundi soir pour discuter, entre autres, du dossier de la nouvelle école que la Commission scolaire du Portages-de-l'Outaouais (CSPO) doit construire dans le secteur ouest du son territoire.

Présentement, il existe quelques projets en chantier pour le Plateau. Outre l'école, la Ville a aussi tenu des consultations publiques pour la réalisation d'un village urbain dans ce secteur, sur des terrains non développés appartenant au promoteur Plateau de la Capitale.

Le projet présenté aux citoyens proposait une école secondaire, alors que du côté de la CSPO il n'y a aucun projet d'école secondaire, et une bibliothèque, alors que la Ville ne semble pas avoir de projets en ce sens dans le futur. De plus, le projet de l'école primaire à construire serait à l'extérieur de ce village urbain. L'Association souhaite aussi voir le lien qui sera fait entre le village urbain et les secteurs déjà construits.

Ce sont ces différents éléments qui amènent l'Association du Plateau à se questionner sur le développement de ce quartier. «Les décisions qui sont à la vieille d'être prise ne sont peut-être pas dans le meilleur intérêt des résidents du Plateau», indique le président de l'Association, Maxime Tremblay.

Un questionnement qui est aussi nourri par l'expérience pour les gens du Plateau qui s'était fait promettre un parc près de l'école du Plateau, qu'ils attendent encore, et une piste cyclable qui n'est toujours pas finie.

Ce dernier fait un parallèle avec le projet de parc des Grives qui n'avançait pas. «Ça semblait compliqué, affirme Maxime Tremblay. Mais quand on a assis la Ville avec le promoteur et l'Association, on a trouvé une solution rapidement.»

Ce dernier est confiant de pouvoir faire la même chose dans les différents dossiers sur le point d'aboutir dans le Plateau. L'Association n'a d'ailleurs pas pris position contre ces projets, mais elle s'avoue inquiète et souhaite avoir des réponses et être partie prenante des décisions.

Cette dernière veut d'ailleurs discuter avec la commission scolaire avant de prendre position dans le dossier de l'emplacement de la nouvelle école, pour connaître les raisons du choix du terrain ciblé et l'impact sur les marcheurs par rapport à ceux qui prendront l'autobus.