L'Agence M.C.P. à l'œuvre!

C'est en feuilletant les journaux de la région que la professeure de cette classe de 5e année, Marie-Claude Picard et l'orthopédagogue, Myriame Poulin ont constaté que ce qui se passe dans les écoles, surtout primaires, faisait rarement le sujet d'un article. «On a soumis la problématique aux élèves de la classe et de là est né le projet de l'agence», raconte Mme Poulin.

Cette toute nouvelle agence et ses apprentis journalistes ont donc créé un système de boîtes aux lettres qui recueille les suggestions d'articles ou d'activités à faire connaître auprès du personnel de l'école. «À notre grande surprise, dès la première semaine, on a déjà reçu trois idées de sujets», affirme l'orthopédagogue. Et les jeunes dynamiques qui composent cette classe se prêtent au jeu avec bonheur et enthousiasme alors qu'un groupe s'apprêtait à suivre une classe dans son activité de raquette après la rencontre avec La Revue.

«On a constaté qu'en six ans, notre école n'avait jamais été popularisée. On a pensé qu'on pourrait proposer des articles aux vrais journaux pour qu'ils les publient dans leurs journaux et comme ça, on pourrait être plus connu», résume l'un des étudiants, Marc Dufour.

Munis de leur calepin, leurs beaux crayons tout neufs, de la caméra digitale et surtout de leur curiosité, ces jeunes journalistes ont à cœur de faire connaître ce qui se passe dans leur école, qui compte 950 élèves. «Comme de vrais journalistes, on va faire nos entrevues, écrire nos textes, prendre nos photos et corriger nos fautes», explique Samantha Mongeon, les yeux pétillants de plaisir.

Pour l'instant, l'équipe est encore à recueillir les informations et ce n'est que la semaine prochaine qu'elle entamera la sérieuse période de l'écriture. Question d'en apprendre un peu plus sur le métier de journaliste et ses règles, la classe a également reçu la visite d'un journaliste de La Revue qui a croulé sous le nombre de questions des jeunes élèves.

Quant à la façon dont sera transmis le fruit du travail journalistique de cette vingtaine de jeunes, les avenues sont nombreuses. «Peut-être par la poste, avance Julie Charbonneau, alors que Samantha se propose pour aller acheter les timbres, ou encore par courriel, faudra voir.»

Chose certaine, la motivation est au rendez-vous et c'est en chœur que les élèves n'hésitent pas à dire qu'ils aiment beaucoup jusqu'à maintenant l'expérience et souhaitent la poursuivre peut-être l'an prochain lorsqu'ils seront parmi les grands de l'école. Même si ce n'est pas toujours facile… «C'est difficile de poser des questions», admet Marc Dufour.

Question de rendre accessibles toutes les informations que ses collègues recueilleront, Guillaume Dubois a surpris tout le monde, même les deux professeurs, en créant seul, un site Internet où l'on pourra y glisser les articles et les photos. «Nous sommes très fières d'eux», expriment Marie-Claude Picard et Myriame Poulin.