Danielle Côté espère améliorer le français des jeunes

Cet ouvrage complémentaire pour les enseignants de français, rédigé en collaboration avec Hélène Boucher, orthopédagogue à la Commission scolaire des Draveurs, s’adresse aux élèves du premier cycle du secondaire. Ce livre contient des textes narratifs, informatifs et poétiques. Comme l’explique Mme Côté, cet ouvrage sert autant aux élèves réguliers qu’aux élèves en difficultés d’apprentissage. Par contre, ce qui caractérise principalement ce livre, ce sont les nombreuses pistes de différenciation pour répondre aux besoins de chaque élève.

«Chaque texte de lecture est repris avec différentes mesures d’adaptation, ce qui permet à l’enseignant de travailler le même texte avec tout le monde. Donc, l’élève qui a des besoins particuliers, a sa version adaptée à lui», explique Mme Côté.

Le contenu du texte est le même pour chaque élève, toutefois, des mesures d’adaptation d’ordre visuel, syntaxique ou lexical sont adoptées pour ceux qui ont plus de difficulté. De plus, chaque texte comporte ses différentes tâches, ce qui permet aux élèves de choisir ce qu’ils veulent travailler, selon leurs besoins. L’ouvrage comprend un cédérom. Ce dernier permet aux élèves de se corriger par eux-mêmes.

Ce qui a motivé Mme Côté à écrire ce livre, est le manque de ressources pour les élèves en difficultés. À son avis, ce genre de matériel est un besoin criant dans notre milieu étant donné les groupes d’élèves de plus en plus diversifiés.

Avec cet ouvrage, Mme Côté espère sincèrement « outiller les enseignants en plus d’aider l’élève à vivre des réussites. » L’auteur ajoute qu’elle souhaite que les élèves en difficultés se sentent moins exclus avec cet ouvrage parce qu’elle admet que ceux-ci travaillent souvent avec du matériel complètement différent des autres, ce qui peut les faire sentir à part.



« J’espère aussi que ça va permettre d’améliorer le rapport que l’élève a face à l’écrit», a-t-elle déclaré.

Bref, Mme Côté est loin de lâcher prise sur ses désirs puisqu’un deuxième projet, encore avec Mme Boucher, est déjà en marche.

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